La Famiglia Marrone
Dialogo numero 2
“A scuola”
Papà Antonio ha accompagnato i ragazzi a scuola; Luca non sembra essere eccitato dall’idea del primo giorno di Liceo. Ha ancora sonno, infatti invece di andare a letto presto, è stato fino a tarda notte davanti al computer.
Al contrario Francesca è felicissima e non vede l’ora d’iniziare, durante le vacanze estive, prima d’iniziare la scuola, si è esercitata nello studio delle sue materie preferite: Inglese e Spagnolo. Vediamo come è iniziata la loro giornata…
sembrare [сэмбр'арэ] — казаться
eccitato [эччит'ато] — возбужденный, взволнованный
avere sonno [ав'эрэ с'онно] — хотеть спать
invece di [инв'эче ди] — вместо того, чтобы
tarda notte [т'арда н'оттэ] — поздняя ночь
al contrario [аль контр'арьо] — напротив, наоборот
non vedere l’ora [нон вед'эрэ л'ора] — ждать не дождаться
esercitarsi [эзэрчит'арси] — упражняться, практиковаться
materia [мат'эриа] — материя, предмет в школе
Giornata di Francesca
Personaggi: F = Francesca — P = Professoressa Anna — R = Roberta — Al = Alessio — E = Elena
Ore 8:30 suona la campanella: DRINNN DRINNN DRINNN
I ragazzi sono già in classe ed arriva la Professoressa
P: Buongiorno ragazzi! Benvenuti a scuola, io sono la Professoressa Anna Pucci, sarò la vostra insegnante di Italiano, Storia e Geografia.
Tutti: Buongiorno Professoressa Pucci!
P: Se volete potete chiamarmi Professoressa Anna! Poiché insegno 3 materie, staremo molto tempo insieme, quindi dobbiamo conoscerci un po’ prima di iniziare a studiare.
Io mi sono presentata, ora tocca a voi — partiamo da te, come ti chiami?
R: Buongiorno, io mi chiamo Roberta.
P: Parlaci un po’ di te; quanti anni рai? Hai fratelli, sorelle? Cosa ti piace studiare?
R: Io ho 11 anni, sono figlia unica, mi piace studiare la storia e la geografia.
P: Molto bene, e invece voi due seduti all’ultimo banco.
Al – E: noi due?
P: Vedo una leggera somiglianza, siete gemelli?
Al- E: si!!!
E: Io mi chiamo Elena.
Al: Io sono Alessio.
E: Siamo fratelli gemelli, abbiamo 10 anni.
P: Bene, cosa vi piace studiare?
E: A me piace la matematica.
Al: A me piace la musica.
P: Che bello! Già suoni qualche strumento?
Al: Non ancora, mi piacerebbe suonare la batteria.
P: Ti piace la musica rock?
Al: Si, si!
P: E tu seduta qui al primo banco, come ti chiami?
F: Mi chiamo Francesca ho 11 anni, ho due fratelli, uno più grande ed un altro più piccolo, mi piace studiare le lingue e spero da grande d’imparare almeno cinque lingue.
P: Vedo che ti piace chiacchierare.
F: Si, vorrei fare l’interprete!
P: Molto bene.
P: Ragazzi la mia lezione è finita, domani parleremo dei programmi da studiare.
Vi auguro buona giornata.
Tutti: Grazie Professoressa Anna; Arrivederci!
P: Mi raccomando, aspettate seduti ed in silenzio la Professoressa di Matematica.
campanella [ кампан'элла] — звонок, колокол
professoressa [профэссор'эсса] — преподаватель
insegnante [инсэнь'янте] — учитель
poiché [пойк'э] — потому как, поскольку
insieme [инсь'емэ] — вместе
quindi [ку'инди] — так что, поэтому
conoscesi [кон'ошэрси] — познакомиться
tocca a voi [т'окка а вой] — ваша очередь
parlaci [п'арлачи] — расскажи нам
figlia unica [ф'илья 'уника] — единственная дочь
seduti all’ultimo banco [сэд'ути алл'ултимо б'анко] — сидящие за последней партой
somiglianza [сомиль'янца] — схожесть
gemelli [джэм'элли] — близнецы
suonare [суон'арэ] — звучать, играть на музыкальном инструменте
mi piacerebbe [ми пьячер'эббэ] — мне бы хотелось
batteria [баттер'иа] — ударная установка
primo banco [пр'имо банко] (порядковые числа)
più grande [пью гр'андэ] — старший, больший
più piccolo [пью п'икколо] — младший, меньший
da grande [да гр'андэ] — когда вырасту
almeno [альм'эно] — по крайней мере
chiacchierare [кьяккер'арэ] — болтать, рассказывать
interprete [инт'эрпрэтэ] — устный переводчик
augurare [аугур'арэ] — пожелать
mi raccomando [ми ракком'андо] — умоляю, очень прошу
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Задание:
Ответьте развернуто на вопросы:
- Chi accompagna i ragazzi a scuola?
- Perché Luca ha ancora sonno?
- Quali sono le materie preferite di Francesca?
- A che ora suona la campanella?
- Come si chiama la professoressa di Francesca?
- Dove sono seduti i gemelli Alessio ed Elena?
- Cosa piacerebbe fare ad Alessio da grande?
- Quante lingue vuole imparare Francesca?
- Qual è la lezione successiva dei ragazzi?
- Vorresti ritornare indietro nel tempo e rivivere il tuo primo giorno di scuola?